Цей модуль допоміг мені з ідеями, як можна залучити учнів до процесу оцінювання; доопрацювати план оцінювання; обдумати, що означає "оцінювання зосереджене на потребах учнів", а
саме як використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 ст,
навичок навичок мислення вищих рівнів та оцінювання засвоєних учнями знань впродовж проекту.
Комментариев нет:
Отправить комментарий